Curso Reflexión y profundización sobre las necesidades y prácticas en educación 0 a 3 años.

En esta entrada os dejo la información sobre el curso on line tutorizado para profesionales "Reflexión y profundización". En septiembre de 2020 realizaremos a cuarta edición y las matriculaciones comenzarán en verano, para formalizar la inscripción tenéis que escribirme al e mail que encontraréis más abajo.


Cuando nos formamos como docentes vemos muchas teorías, muchos autores… Generalmente se van viendo de forma fragmentada y superficial, tendemos a memorizar lo que se dice de ellos, memorizamos sus etapas, pero luego “no nos sirve” para llevarlo al aula, a veces incluso falta una reflexión crítica sobre el mismo o el contexto en el que ocurrió, lo que nos puede llevar a pensar cosas que se escuchan habitualmente cuando hablamos con compañeros “hay diferentes teorías”, “cada uno puede usar lo que mejor le va”, “un autor dice una cosa y otro dice la contraria”…

Es cierto que hay diferentes teorías, pero lo que no es tan correcto es afirmar que las teorías e investigaciones son como camisetas de una tienda que puedes elegir una u otra en función del gusto personal, las preferencias o lo que mejor te va en ese momento, porque lo que realmente deberíamos preguntarnos es ¿cuáles son las necesidades de los niños y las niñas?, ¿lo que hacemos respeta esas necesidades?


Necesitas esta formación si…
-Eres docente, trabajas con bebés, niños y niñas de 0 a 3 años.
-Sientes que las necesidades infantiles deberían de tenerse en cuenta en el aula.
-Te gustaría comprender el desarrollo de una forma práctica para poderlo acompañar en el día a día.
-Sientes que las prácticas que se realizan habitualmente en esta etapa no son acordes a las verdaderas necesidades.
-Quieres conocer otras pedagogías.
-Sientes que necesitas más herramientas.
-Sueñas con otro modelo de escuela infantil.
-Quieres contextualizar aquello que aprendiste en la universidad y el instituto.


¿Qué vas a obtener de este curso?
-Conocerás las verdaderas necesidades de los tres primeros años.
-Comprenderás el desarrollo del bebé, el niño y la niña en el área afectiva, motriz y cognitiva.-
-Aprenderás a acompañar el desarrollo.
-Descubrirás otras pedagogías.
-Conocerás la importancia del juego y cómo ofrecerlo en el aula.
-Recibirás herramientas para favorecer la observación.
-Reflexionarás sobre prácticas que no son adecuadas en los 3 primeros años.
-Ganarás confianza en tu día a día.


BLOQUE 1: EL VÍNCULO
1: Hay muchas teorías
2: El vínculo
3: Necesidades I: ¿de dónde venimos?
4: Necesidades II: Tacto y contacto
5: Necesidades III: alimentación
6: Necesidades IV: el sueño
7: Necesidades V: llanto y atención
8: Desarrollo del cerebro
9: Los conflictos
10: Acompañamiento emocional
11: Comunicación con las familias
12: Introducción a la pedagogía Pikler – Lóczy
13: La observación Pikleriana
14: Los cuidados cotidianos (Pikler)
15: Los cuidados corporales (Pikler)
16: El momento de la comida en la pedagogía Pikler
17: Otras situaciones de cuidado (Pikler)
18: El control de esfínteres


BLOQUE 2: MOVIMIENTO
19: Movimiento libre
20: Cuestionando prácticas sobre movimiento I
21: Cuestionando prácticas sobre el movimiento II
22: Psicomotricidad vivenciada relacional
23: El patio


BLOQUE 3: APRENDIZAJE Y JUEGO
24: Nuestra mirada
25: Desarrollo cognitivo en los 3 primeros años
26: El dibujo como medio de expresión
27: El juego ¡libre!
28: Evolutiva del juego
29: Vivenciar la realidad
30: la provocación: bases teóricas y materiales
31: la provocación: tipos
32: la provocación: diseño
33: la provocación: observación
34: la provocación: registro y documentación


BLOQUE 4: ESCUELA INFANTIL
35: El adulto como acompañante
36: Pedagogías que me inspiran I: Montessori
37: Pedagogías que me inspiran II: Reggio Emilia
38: El aula como espacio de aprendizaje
39: Cuestionando rutinas en la etapa de 0 a 3 años
40: Rutinas
41: Mi orden del día
42: Revisando la ley, despedida y cierre.


¿Cómo funciona?
42 lecciones en texto, 4 de ellas en vídeo.

Como este curso va dirigido a docentes y para que sea más fácil de seguir y poder compartir y reflexionar en el grupo privado de Facebook, las lecciones de abrirán 3 veces a la semana: lunes, miércoles y viernes.

El curso tendrá una duración de 14 semanas. 3 meses y medio.
Es un curso tutorizado a través de un grupo de Facebook


¿Cuál es el precio?
350€ aunque las primeras matrículas  (las formalizadas durante el primer mes) tienen un 20% de descuento (280€)


¿Cuándo empieza?

La cuarta edición comenzará en septiembre de 2020 y las matriculaciones comenzarán en el mes de julio.

¿Quién lo imparte?
Pues yo soy la persona que ha elaborado el curso y que lo tutoriza, por si no me conoces, soy Laura Estremera, maestra de audición y lenguaje, técnico superior en educación infantil, psicomotricista especialista en atención temprana y estoy formada en Pedagogía Pikler: cuidados respetuosos. Estudio psicología y me apasionan las pedagogías activas.

Soy autora del libro de Crianza de descarga gratuita CRIANDO y del libro SER NIÑOS acompañados.

También escribo este blog.

He trabajado como tutora en el primer ciclo de educación infantil durante 9 años y actualmente dirijo un pequeño proyecto de psicomotricidad relacional y realizo charlas y formaciones para familias y profesionales.

Para inscribirte a la formación ponte en contacto conmigo: laura_eb_8888@hotmail.com